眾所周知校園是培養(yǎng)人才的地方，也曾是我們追求幻想的地方.那里留下了我們青澀的年華,美妙的青春。校園里的文化深深的影響著我們,所以校園的生活環(huán)境對(duì)學(xué)校非常重要，校園雕塑便是校園文化的體現(xiàn).那么該如何選擇校園雕塑呢?

校園雕像積累了歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)價(jià)值，具有巨大的潛在教育意義，不僅能使學(xué)生掌握特定群體的環(huán)境感，還能在雕塑作品中巧妙地理解特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、感情和價(jià)值觀。校園雕塑座落于校園的各個(gè)角落,曾經(jīng)成為學(xué)生校園生活不可或缺的部分。

好的校園雕塑能夠?qū)W(xué)校特有的文化底蘊(yùn)化無形為有形,能夠讓學(xué)生在這種良好氣氛中受到潛移默化的熏陶,這對(duì)熏陶學(xué)生的情操、塑造其安康人格,大有裨益.與校園文化調(diào)和統(tǒng)一的雕塑,能讓孩子們得到一種精神享用。

首先,校園雕塑的選擇要契合校園的文化氣氛,鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新.在校園里,我們常見的雕塑就是一些學(xué)者的雕塑,同時(shí)也向廣闊學(xué)生傳送著一些正面信息。然后,校園雕塑的選擇要契合學(xué)校的歷史文化和當(dāng)?shù)氐臍v史文化氣氛.給校園添加了濃重的文化氣息。這樣不只對(duì)學(xué)生能起到鼓勵(lì)作用,同時(shí)也能發(fā)揚(yáng)當(dāng)?shù)氐臍v史文化。其次,校園雕塑必需積極正面,表現(xiàn)歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值,著重表現(xiàn)人類的聰慧和對(duì)真善美永久的追求。